祝賀！山東省“技能興魯”-增材制造（3D打印）設備操作員競賽開賽
11月1日，山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽—第三屆全國電子信息服務業(yè)職業(yè)技能競賽山東省選拔賽-增材制造（3D打?。┰O備操作員競賽在山東勞動職業(yè)技術(shù)學院舉辦。
據(jù)悉，競賽以“新時代、新技能、新夢想”為主題，經(jīng)過半年的精心組織，最終來自濰柴動力股份有限公司、德州職業(yè)技術(shù)學院、山東輕工職業(yè)學院、泰山職業(yè)技術(shù)學院、煙臺文化旅游職業(yè)學院、青島軍民融合學院、德州科技職業(yè)學院、濟南理工學校、臨沂市技師學院、山東勞動技師學院、山東化工技師學院、煙臺職業(yè)學院、單縣職業(yè)中等專業(yè)學校、泰安市岱岳區(qū)高級技工學校、即墨區(qū)第一職業(yè)中專等單位82名選手晉級決賽。
競賽組委會將對獲決賽第1名的職工、教師選手，依照程序向省人力資源社會保障廳推薦申報“山東省技術(shù)能手”稱號；
競賽根據(jù)3D打印工藝和應用，選手將通過7個小時，完成綜合能力測評、三維數(shù)據(jù)采集、逆向設計、產(chǎn)品創(chuàng)新設計、3D打印和后處理六個任務模塊的比拼，充分考核選手綜合運用各種軟硬件平臺完成工作任務的能力。
競賽引入COMET國際職業(yè)能力8項指標，包括直觀性、功能性、使用價值導向性、經(jīng)濟性、工作過程導向性、社會接受度、環(huán)保性、創(chuàng)造性。以檢驗選手發(fā)揮應用基礎(chǔ)理論判斷、分析、解決專業(yè)技術(shù)和實際問題的綜合能力。
競賽將大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，為3D打印領(lǐng)域高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才提供成長通道。
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